O Colégio Técnico da UFMG alcançou o terceiro lugar no 1º Desafio GamethONS, promovido pelo Operador Nacional do Sistema Elétrico (ONS), órgão responsável pela coordenação e controle da operação das instalações de geração e transmissão de energia elétrica no Brasil, situado em Brasília/DF. O desafio tecnológico foi direcionado a estudantes e professores do ensino médio de escolas públicas de todo o Brasil. A iniciativa reuniu 122 equipes (das quais 4 foram do COLTEC), de 49 cidades e 14 estados, no desenvolvimento de jogos on-line sobre desafios do setor elétrico brasileiro.
O GamethONS teve duração de seis meses, de março a agosto de 2023, e foi concluído com a premiação dos três primeiros jogos colocados, além de um eleito pelo voto popular. O jogo que ficou em terceiro lugar, Brown Fuse, do Colegio Técnico da UFMG, teve como alunos desenvolvedores João Renna Wykrota Tostes e Hiago Augusto Ferreira Alves, orientados pela professora Virgínia Fernandes Mota, também vice-diretora do COLTEC. Cada estudante vencedor foi premiado com um notebook, um kit ONS e um certificado de Menção Honrosa, e o Colegio Técnico ganhou dez computadores.
Em entrevista concedida a Natália Bezutti, do site MegaWhat, Marcelo Prais (diretor de Tecnologia da Informação, Relacionamento com Agentes e Assuntos Regulatórios do ONS) cita que o evento foi além das expectativas dos organizadores, não somente pela abrangência de cidades e equipes atingidas, mas também pelo processo de aprendizagem dos alunos participantes e pelos games entregues por eles: “Nós tivemos um processo de educação e mentoria durante todo o processo, de explicar o que é a estrutura do setor elétrico, de sustentabilidade, e eles conseguiram capturar isso de uma maneira surpreendente. E não só capturar, como incluir esses elementos nos jogos, e em jogos completos, que abrangem o papel do Operador e do setor elétrico como um todo. Realmente incrível”, relata Prais.
Com o GamethONS, segundo Bezutti, o ONS buscou incentivar a aprendizagem de forma lúdica através do uso da tecnologia; despertar o interesse dos alunos pelo tema para que eles possam buscar, já na primeira graduação, alguma área voltada para a tecnologia ou para o setor elétrico; e auxiliar o ingresso desses jovens no mercado de trabalho, oferecendo oportunidades de estágio de curta duração na área de Tecnologia da Informação. Outro objetivo alcançado com o GamethONS foi capacitar os professores inscritos sobre o setor elétrico e tecnologia.
Parabéns à professora Virgínia, aos alunos João e Hiago e aos demais estudantes do COLTEC que participaram do GamethONS, levando o trabalho da escola técnica e da UFMG a essa posição de destaque!
