EQUIPARAÇÃO DE HORAS DE ATIVIDADES DE PIC, MONITORIAS OU PROJETOS DE ENSINO E EXTENSÃO
O aluno poderá solicitar a equiparação das horas trabalhadas em atividades de PIC, MONITORIAS, PROJETOS DE ENSINO E/OU EXTENSÃO para que sejam contadas como horas de estágio obrigatório.
Para que o aluno tenha direito a este pedido, o mesmo deverá ter finalizado sua participação no(s) programa(s) que se inscreveu e seguir as orientações listadas abaixo:
1) CADASTRAMENTO NO “SEI UFMG”
Aluno menor
Aluno – Cadastre-se no SEI UFMG, www.sei.ufmg.br, como usuário externo, informando o seguinte tipo de processo – Estágio do Ensino Técnico. (utilize preferencialmente seu e-mail do teiaColtec)
Responsável Legal – Cadastre o seu responsável Legal também no SEI UFMG como usuário externo.
Aluno maior
Aluno – Cadastre-se no SEI UFMG, www.sei.ufmg.br, como usuário externo, informando o seguinte tipo de processo – Estágio do Ensino Técnico (utilize preferencialmente seu e-mail do teiaColtec)
2 ) SOLICITAÇÃO DO PEDIDO DE EQUIPARAÇÃO
Encaminhe seu pedido de equiparação da atividade para a Seção de Ensino/Estágio do Coltec através do e-mail estagio@teiacoltec.org, anexando toda a documentação exigida (item 3), de acordo com a situação em que o aluno se enquadra: PIC, Atividades de Extensão. Monitoria e/ou Projeto de Ensino;
No pedido de equiparação, anexar em FORMATO PDF, toda a documentação exigida devidamente assinada pelas partes;
A Seção de Ensino/Estágio irá providenciar a abertura de um processo na plataforma SEI UFMG e designá-lo ao professor Coordenador do seu Curso;
O Coordenador de Curso, após análise da documentação, devolverá o processo à Seção de Ensino/Estágio contendo uma manifestação formal favorável ou não ao pedido do aluno;
Caberá à Seção de Ensino/Estágio os demais encaminhamentos do processo.
3 ) DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA CADA ATIVIDADE
3.1. Na condição de Atividades de Extensão/Ensino:
– PEDIDO DE EQUIPARAÇÃO: pedido preenchido pelo próprio aluno
– DECLARAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO: declaração preenchida pelo professor responsável pela atividade
– Relatório das atividades desenvolvidas no período, elaborado pelo próprio aluno e em formato PDF;
– FICHA DE AVALIAÇÃO: preenchida pelo professor responsável pela atividade de extensão em formato PDF devidamente assinada.
– FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO: preenchida pelo(a) aluno(a) e enviado em formato PDF devidamente assinada.
3.2. Na condição de Monitoria:
– PEDIDO DE EQUIPARAÇÃO: pedido preenchido pelo próprio aluno
– Relatório das atividades desenvolvidas no período elaborado pelo próprio aluno e em formato PDF;
– FICHA DE AVALIAÇÃO: preenchida pelo professor responsável pela monitoria em formato PDF devidamente assinada.
– FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO: preenchida pelo(a) aluno(a) e enviado em formato PDF devidamente assinada.
3.3. Na condição de Iniciação Científica e Tecnológica (PIC):
– PEDIDO DE EQUIPARAÇÃO: pedido preenchido pelo próprio aluno
– DECLARAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO: declaração preenchida pelo professor responsável pela atividade
– Relatório das atividades desenvolvidas no período elaborado pelo próprio aluno e em formato PDF;
– FICHA DE AVALIAÇÃO: preenchida pelo professor responsável pelo PIC em formato PDF devidamente assinada.
– FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO: preenchida pelo(a) aluno(a) e enviado em formato PDF devidamente assinada.
3.4. Na condição de Projetos de Ensino:
– PEDIDO DE EQUIPARAÇÃO: pedido preenchido pelo próprio aluno
– Projeto de ensino aprovado pela instância competente;
– Relatório do projeto de ensino;
– Relatório das atividades desenvolvidas no período elaborado pelo próprio aluno e em formato PDF;
– DECLARAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO: declaração preenchida pelo professor responsável pela atividade
– FICHA DE AVALIAÇÃO: preenchida pelo professor responsável pela atividade de ensino em formato PDF devidamente assinada.
– FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO: preenchida pelo(a) aluno(a) e enviado em formato PDF devidamente assinada.
